Grazie a un gesto di grande generosità e sensibilità, la nostra cooperativa ha realizzato una nuova stanza multisensoriale, uno spazio dedicato al benessere delle persone con disabilità, particolarmente prezioso nei momenti in cui è necessario offrire ai nostri ragazzi un ambiente di decompressione sensoriale. A rendere possibile questo progetto è stata Paola Correggioli, che ha deciso di destinare alla nostra …
Nei laboratori psico educativi della nostra cooperativa, la tombola si è rivelata uno strumento capace di unire divertimento e apprendimento. Non solo un gioco, ma un momento di crescita condivisa e stimolo a migliorare. Questo gioco così semplice e popolare può trasformarsi in un prezioso alleato educativo, soprattutto nel lavoro quotidiano con ragazzi con disabilità intellettiva. La tombola non è …
Affrontare l’educazione di ragazzi con disturbo dello spettro autistico e disabilità intellettiva è una sfida complessa, caratterizzata da difficoltà nella comunicazione, comportamenti problematici, ipersensibilità e, in alcuni casi, aggressività verso se stessi o gli altri. Oltre agli strumenti psicologici ed educativi tradizionali, un supporto complementare efficace può derivare dalle tecniche di rilassamento. Queste pratiche, che promuovono un respiro più sereno, …
Quest’anno, non privo di sfide e momenti complessi, ci ha spinti a trovare soluzioni innovative e a rafforzare il nostro impegno nel lavoro psico-educativo svolto all’interno del Laboratorio Macedonia.Grazie alla costante formazione del nostro personale educativo, abbiamo integrato nuovi strumenti diagnostici, educativi e sensoriali che hanno arricchito le attività dedicate ai nostri ragazzi e alle nostre ragazze, migliorando la qualità degli interventi. Abbiamo …
La Giornata Internazionale per la tutela dei diritti delle persone con disabilità ci invita a riflettere su un principio fondamentale: una società veramente inclusiva non lascia indietro nessuno. Non è la persona a dover cercare accoglienza, ma la comunità a doversi strutturare per essere accogliente. Questa differenza, apparentemente sottile, è in realtà profonda. In un mondo ideale, le strutture, gli …
Più di 1 MILIONE E MEZZO di euro distribuiti da I Bambini delle Fate a 97 progetti in tutti Italia a sostegno di ragazzi e ragazze con disabilità. “I Bambini delle Fate” è il nome dell’impresa sociale che unisce una rete attiva di imprenditori impegnati nel sociale e che accompagnano nel tempo, con continuità, programmi di inclusione e autonomia volti …
Cucina e orto: due ambienti in cui poter potenziare le capacità e l’autonomia dei ragazzi con disabilità intellettive e disturbi dello spettro autistico. È su questa idea che si basa il progetto “Cum panis, dai prodotti della terra alla tavola, in compagnia” per il quale la nostra cooperativa onlus “I Frutti dell’Albero” riceverà a breve un importante contributo comunale di 15mila, …
È in fase di conclusione il percorso educativo in cucina, realizzato grazie al contributo della Fondazione Estense. “Macedonia e altri piatti… impariamo (anche) in cucina” è un progetto che riprende e arricchisce alcune attività già sperimentate in cucina precedentemente e che i nostri educatori hanno ulteriormente implementato. Infatti la realizzazione di alcune ricette, seppur facili e veloci, possono diventare una …
Il Centro Diurno si è riempito di vita 🙂 I nostri laboratori psicoeducativi per ragazze e ragazzi con disabilità si sono definitivamente trasferiti nella nuova struttura di Fossanova San Marco. Finalmente i nostri ragazzi possono sperimentare, socializzare, esprimersi e sviluppare i propri talenti in questi spazi luminosi e accoglienti che abbiamo costruito per loro. Laboratorio di cucina, di arte, di …
“Arte sì” e “Disegnare sì” sono le frasi che Roberto Bezze utilizza per comunicarci quando vuole realizzare un quadro o un disegno. Roberto frequenta il nostro Laboratorio Macedonia fin dal primo giorno in cui la cooperativa ha deciso di dare vita a questo progetto. E fin da subito sono state evidenti le sue capacità espressive attraverso il disegno e la …
